Liberazione e sviluppo, "Colonie portoghesi. situazione scolastica"
Documento
Metadati
- Tipologia
- Rapporto
- Data
- Data:
- 1/1974
- Consistenza
- Quantità:
- 49
- Tipologia:
- pagina/e
- Contenuto
- Analisi della situazione scolastica "coloniale" e programma dei movimenti di liberazione per lo sviluppo dell'istruzione, in particolare di Mpla, Paigc, Frelimo.
- Descrizione estrinseca
- Dattiloscritto ciclostilato.
- Allegati
- Inserto per la raccolta fondi per un centro scolastico dell'MPLA in Zambia.
- Numerazione
- Numero:
- 100
Relazioni
Fondo di appartenenzaSezione internazionale - Diritti dei popoli
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